Wij hechten veel waarde aan de mening van onze (professionele) gebruikers. Daarom vragen wij regelmatig naar hun ervaringen met DagelijksRekenen. Dit vinden onze gebruikers:
Na een aantal weken het programma gebruikt te hebben, ben ik erg tevreden. De kinderen gaan er enthousiast mee aan de slag en ze oefenen allerlei soorten vraagstellingen van Cito. Ik vind het een erg leuk initiatief en ik ben blij dat ik er mee kan werken in de klas!
m.veldman@noordkwartier.nl CBS de Meerpaal
Heel leuk en sluit goed aan bij de methode!
joke.snel@tweemasterhuizen.nl
Ik vind het een goede aanvulling van de rekenmethode en een voorbereiding op de CITO- rekenen
leerkrachten7A@gmail.com
Positieve ervaringen met DR. We maken de sommen op een whitebordje / interactief en soms ook modelend ( hardop denkend)
Kan ook op een ander moment dan de rekenles
petra.dekleijn@martinusschoolmillingen.nl
De kinderen van mijn klas maken nog steeds met heel veel plezier op de iPad hun opgaven.
Henny de Bruijn| Leerkracht groep 4 / ICT-ambassadeur
In het begin van groep 5 vond ik de vraagstellingen nog te hoog voor het niveau waarop de leerlingen in groep 5 binnenkomen. Nu kunnen de leerlingen de vragen veel beter maken, omdat hun rekenniveau verhoogd is.
l.lennards@mikado.kerobei.nl
Prima methode gericht op Cito
h.groeneveld@cbshetvisnet.nl
Ik gebruik DR in mijn klas. Gebruik de opgaven voor groep 6. Ik vind de opgaven zeer duidelijk en goed gevarieerd. En zeker niet te moeilijk.
j.leening@destrijene.nl
Sluiten de opgaven aan bij het niveau in de klas? ja
• Helpt DR leerlingen beter in de context te rekenen? ja steeds meer inzicht dit soort opgaven
• Kunnen de leerlingen beter omgaan met CITO-gerelateerde opgaven? ja score = omhoog (mede hierdoor)
wille@cnsdetriangel-lunteren.nl
Met mijn (SBO) klas gebruik ik wekelijks in ieder geval drie a vier lessen. Het leert de leerlingen een som destilleren uit het verhaal en ze leren vaste toepassingsstrategieën hanteren. Ik ben er zeer tevreden over.
r.vandervelde@cogdrenthe.nl
Wij zijn tevreden over het gebruik in onze klassen.
tineke@opdesch.nl
Verder, leuk, houden zo!
harm@detweern.nl
Heel tevreden over de sommen. Alleen is het achterin de klas moeilijk te lezen vanaf het digibord. stephanie.elands@tweemasterhuizen.nl
Het helpt de leerlingen echt met beter lezen van : wat wordt nu gevraagd? Waar moet je antwoord op geven? DR wordt omarmd door leerkrachten en leerlingen en ga vooral zo door.
f.borgman@lauwerseneems.nl